Morales inaugura UE Tomás Katari para 1.440 estudiantes del Distrito 3 de Sucre

Pobladores del Distrito 3 de Sucre en la cancha polideportiva que forma parte de la nueva unidad educativa Tomás Katari.
Fotos: Reynaldo Zaconeta

Redacción central / Cambio

En el marco del programa Bolivia Cambia, el presidente Evo Morales inauguró ayer la unidad educativa Tomás Katari, infraestructura que tuvo una inversión de Bs 17 millones y beneficiará a 1.440 estudiantes del Distrito 3 de la ciudad de Sucre, Chuquisaca.

“Hasta enero tenemos que equipar tres talleres, dos laboratorios, una sala de computación. Esta unidad educativa debe tener su propia biblioteca y garantizaremos Internet de primera para que los estudiantes investiguen desde aquí”, exigió a las autoridades locales durante su discurso. 

Destacó la importancia de la lucha del movimiento indígena campesino, que en 2006 permitió recuperar los recursos hidrocarburíferos para dejar de ser un país mendigo y liderar cambios en el ámbito político, social y principalmente económico. 

“Ahora esta unidad educativa es más grande que el Palacio de Gobierno, en la Paz, y lleva el nombre de Tomás Katari como justo homenaje a esa lucha del movimiento indígena no solamente en Bolivia, sino de toda Latinoamérica”, sostuvo.

También recordó que antes el Estado no atendía a la educación en las áreas rurales. 

Cuando era niño —relató— tenía que caminar varios kilómetros para llegar a su escuela, donde el ambiente era precario y los asientos eran de barro o adobe, hecho que cambió con su gestión. 

Características
La infraestructura, construida sobre una superficie de 7.481 metros cuadrados, está dividida en tres sectores para los más de mil estudiantes.

El sector A, destinado a los del nivel inicial, consta de dos plantas: la baja, con tres aulas con capacidad para 34 menores, vivienda de portería y área de recreación, secretaría, gabinete de psicología, enfermería, dirección y sala de reuniones.

El sector B es para el nivel secundario y está conformado por una planta baja, salón auditorio, áreas administrativas, comedor con su cocina, aulas para el nivel primario, tres talleres técnicos, ludoteka (equipamiento para niños) con su depósito, sala de enfermería, tres baterías de baños y vivienda para portería.

En el tercer sector está la segunda y tercera planta, que cuenta con ocho aulas multigráficas, salas de computación para primaria y secundaria, laboratorios de Química y Biología, sala de música, baño para docentes y depósito de limpieza. También cuenta con una cancha polifuncional con tinglado y gradería.

Agradecimientos
El presidente de la junta vecinal de ese distrito, Agustín Escobar, destacó que ahora las obras se destinan a las zonas más humildes y que gracias a esta unidad educativa los niños no tendrán que ir hasta el centro de la ciudad de Sucre para pasar clases, sino que tendrán educación de calidad cerca de sus casas. 

El director departamental de Chuquisaca, Humberto Tancara, dijo que en los últimos años se ejecutaron varias obras educativas en el departamento. Además, resaltó que ahora los profesores fiscales ganan más que los particulares, lo que permite mejorar la calidad de enseñanza a las futuras generaciones. 

El alcalde de Sucre, Iván Arciénaga, después de agradecer por las obras, informó que su gestión prioriza el equipamiento a las unidades educativas, y garantizó la entrega de agua con tanques de hasta 53 mil litros. Añadió que la atención médica en las unidades educativas ahora es gratuita. 

El gobernador de Chuquisaca, Esteban Urquizu, agradeció por las obras que entrega el Gobierno como homenaje al 208 aniversario del primer grito libertario tanto de ese departamento como del país. 
 

Tomás Katari

  • Tomás Katari era un curaca quechua de Chayanta (Potosí) que al reclamar sus derechos generó y lideró una insurrección popular en el siglo XVIII.
  • Por el cobro excesivo de tributos, la mita y el desconocimiento de su título de curaca, en 1777 Tomás Katari viajó 600 leguas a pie hasta Buenos Aires para exigir a las autoridades del Virreinato el respeto de sus derechos.