Predicción en animales silvestres

Juan Condori Quenta *

Desde la fundación de la República de Bolivia hasta 2009, la educación que se impartía en los centros de enseñanza era totalmente colonial y ajena  a la realidad; es así que el 20 de diciembre de 2010 se implementa la nueva Ley de Educación 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez. A partir de entonces, en todo el Sistema Educativo Plurinacional se aplica de manera obligatoria el currículo base, currículo regionalizado y currículo diversificado, tanto para la educación fiscal, privada como de convenio.

Con la implementación de la nueva ley educativa, el proceso de enseñanza y aprendizaje es descolonizador, esta situación significa que la educación toma en cuenta los saberes y conocimientos de las naciones y pueblos indígena originario campesinos (NPIOC) sin dejar de lado el conocimiento universal.

La descolonización es dejar atrás las viejas prácticas educativas, es incorporar los saberes y conocimientos desde nuestra realidad para la vida y en la vida en armonía con la Madre Tierra.

Por otro lado, el proyecto socioproductivo (PSP) articula y une la comunidad con la escuela, nace de las necesidades, problemáticas, potencialidades y demandas de la comunidad educativa; también es una estrategia metodológica porque el Plan de Desarrollo Curricular está articulado con el PSP.

La estructura del PSP son diagnóstico, problema priorizado, título del problema, plan de acción, presupuesto, monitoreo y evaluación.
Asimismo, con la implementación y concreción del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, la educación en nuestro Estado Plurinacional de Bolivia ha dado un giro muy positivo hacia el rescate y la reconstrucción de saberes y conocimientos de los pueblos indígena originario campesinos; es así que los indicadores naturales pronostican, predicen los fenómenos naturales como la lluvia, la sequía y la producción prospera.

Algunos animales son los mejores indicadores naturales, así por ejemplo el ave acuática llamada tiki tiki construye su nido en un tallo de la totora a veces casi en la punta del tallo, esta situación significa que el año que viene ha de ser año lluvioso, y si construye al medio del tallo, significa que en el año lloverá moderadamente y si construye en la parte inferior del tallo, indica que el año próximo será de escasez de lluvia.

Otro animal, como es el zorro, pare en los totorales del lago, esta situación significa que el lago no ha de crecer y la producción es segura en las orillas del lago.

De la misma forma, otra ave llamada liqi liqi construye su nido en lugar elevado de la tierra, lo cual significa que habrá mucha lluvia.
Todos estos indicadores comunican y alertan a las personas que labran y trabajan la tierra para tomar sus previsiones y asegurar cosecha productiva. 

* Gestor educativo de la UE Tacamara A, provincia Omasuyos, La Paz.