Bolivia, Brasil y Perú comparten experiencias sobre educación

La actividad se realizó en la Universidad Amazónica de Pando, en Cobija.
Foto: VEAyE

 

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Bolivia, Brasil y Perú compartieron sus experiencias y políticas educativas en el 1er  Encuentro de Educación Alternativa y Especial, Región Norte de la Amazonía de Bolivia, que se llevó a cabo en Cobija, Pando, entre el 13 y 15 de junio.

El viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre, informó ayer que este espacio de debate “halló un terreno fértil” en los maestros y participantes de la ciudad de Cobija, y destacó la masiva participación de los profesores de los tres países.

“Hemos iniciado un diálogo entre países para ir intercambiando experiencias y propuestas e ir avanzando, y hacer un trabajo mancomunado entre Bolivia, Brasil y Perú, especialmente en la región amazónica. Lo que ha hecho la población es recuperar este tipo de experiencias, conocerlas y valorarlas para más adelante hacer propuestas”, sostuvo la autoridad en conferencia de prensa desde la capital pandina.

Con la participación de varios panelistas de los Centros de Educación Alternativa, Bolivia expuso sus políticas del Subsistema de Educación Alternativa y Especial, además de sus experiencias en la educación productiva.

En esa línea se presentaron ponencias como “la producción del asaí en el departamento de Pando”, por ejemplo, que tuvo como panelista a la exalcaldesa Ana Lucía Reis; y “la certificación de competencias como generador de emprendimientos productivos”, expuesto por César Rivero, un exitoso productor de castaña de esa región.

De acuerdo con un boletín de prensa del Viceministerio de Educación Alternativa y Especial, también se presentaron temas como la “educación técnica productiva para estudiantes con discapacidad intelectual”, expuesto por Christian Rojas, un estudiante en silla de ruedas que explicó a los participantes en el encuentro el valor de la educación sin discriminación.

“Aunque uno tenga una discapacidad, no puede rendirse. Para mí es una ventaja antes que una desventaja; no es posible que nosotros no podamos trabajar, soldar, hacer carpintería. Si queremos, podemos”, dijo el joven que estudia en el Centro de Educación Especial Cobija B, donde hay niños y jóvenes con discapacidad.

Por su parte, el director departamental del Beni, Pedro Tanaka, valoró que este encuentro internacional se desarrolle en Pando, un departamento lejano al centro de Bolivia, lo que demuestra la presencia del Estado en todo el país.

“Acá muy pocas veces se ha llevado a cabo este tipo de eventos, donde la Amazonía pueda mostrar sus experiencias, las que ahora podremos compartir con el resto del país y con Perú y Brasil, que no son otra cosa que las actividades de los centros de educación de adultos y centros de educación especial, que tienen sus potencialidades productivas, pero también con sus propias formas de pensar y de ver su propia realidad”, manifestó.